近日，習近平總書記在江西考察時強調，要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發展、取信于民。推進主題教育，廣大黨員干部務必牢牢扭住“實”字，扎實學、察實情、辦實事、謀實效，激活干事創業的一池春水。

學深悟實，理論入耳入心。“士欲宣其義，必先讀其書。”理論創新每前進一步、理論武裝就要跟進一步。從新民主主義革命時期的古田會議、延安整風，到新時代十年黨先后組織開展的5次集中性學習教育，思想教育和理論武裝的齊頭并進帶來了黨的凝聚力、戰斗力的有力提升，推動黨和人民事業實現大發展大進步。理論學習絕非一朝一夕之功，廣大黨員干部要深學細悟筑牢思想根基，讀原著、學原文、悟原理，銖積寸累、日就月將，把書“讀薄”又“讀厚”，做到知其言更知其義。要在融會貫通上下功夫，學而信、學而用、學而行，立學踐履、干學相長，提升能力本領，彌補自身不足，切實將所學轉化為堅定理想、錘煉黨性、指導實踐、推動工作的強大力量。

去偽求實，調研真情真貌。習近平總書記強調，以深化調查研究推動解決發展難題。廣大黨員干部想要深察本質內因，就要全面鋪開、一盯到底、直切病灶。“出水方見兩腿泥”，黨員干部須以求真務實的態度撲下身子、沉到一線，堅持問題導向，找準問題靶心，總結發展規律，多些“四不兩直”，用好“解剖麻雀”，在多思多想中做到知其然、知其所以然。調查研究不僅要全面深入細致地了解實際情況，更要善于分析矛盾、解決問題。黨員干部應在調查研究的成果轉化上下實功夫，堅持“當下改”與“長久立”相結合，常態“回頭看”，敢殺“回馬槍”，實現調以務實、研以致用，扎實推進調查研究“后半篇文章”。

查擺向實，勇于刀刃向內。習近平總書記強調，通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題，是一條重要歷史經驗。現實中，少數黨員干部不敢動真碰硬、不愿揭短亮丑，如此必然難扛時代重任、難擔人民重托。黨員干部要以主題教育為契機，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，深查細照、見賢思齊、及時糾偏，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，做到正本清源，實現自我凈化；要敢于探查揭露屋漏之處、政失之由，牢記事為誰而做、利為誰而謀，說真話、報實情，斧正脈絡、對癥下藥，推動主題教育取得實際成效。

篤行務實，落腳惠民利民。“一語不能踐，萬卷徒空虛。”實干擔當促進發展，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的具體目標之一。第二批主題教育涉及的單位和人員同群眾的聯系更直接，群眾期待解決的問題也更具體，為民辦事必須聚焦問題、知難而進，真抓實干、務求實效，方能展現作為、創造實績。黨員干部須聚焦群眾關心關切，該辦的堅決辦、能辦的馬上辦、不拖不等、不推不放，立說立行、善作善成；要深入解析上級任務、結合實際部署、列明責任要求、落實反饋監督，做好上題下答，促進下題上解，用群眾口碑檢驗工作實效，用群眾實惠鑒定工作成果。

（劉圣楠、劉文科）