全國(guó)教育大會(huì)9日至10日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。9月10日是我國(guó)第四十個(gè)教師節(jié)，習(xí)近平總書(shū)記代表黨中央，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。從“傳道授業(yè)解惑”到“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”，到“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”，到“大力弘揚(yáng)教育家精神”。自1985年設(shè)立教師節(jié)以來(lái)，在廣袤的神州大地上，廣大教師已成為響亮的名字、閃耀的“金名片”。
教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)、做好‘經(jīng)師’，又涵養(yǎng)德行、成為‘人師’。”當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要，對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的渴望，比以往任何時(shí)候都更為迫切。近年來(lái)，廣大教師和教育工作者深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，始終牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“一生只為一件事”的專(zhuān)注與執(zhí)著；用無(wú)私奉獻(xiàn)展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的高尚師德修養(yǎng)；在教書(shū)育人崗位上以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。
經(jīng)師易求，人師難得。一個(gè)人遇到好老師，是人生的幸運(yùn)；一個(gè)學(xué)校擁有好的老師，是學(xué)校的榮光；一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師，則是民族的希望。三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，我們這個(gè)民族不斷有好老師涌現(xiàn)，像云南華坪女高校長(zhǎng)張桂梅，“80后白發(fā)校長(zhǎng)”張鵬程等都是優(yōu)秀老師的代表……當(dāng)然更多老師的名字并不為人所知，他們默默無(wú)聞地耕耘，而在他們身上都有著最樸實(shí)的情懷，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。所有卷帙浩繁的世界，起初都有良師的開(kāi)卷。提起筆，他們書(shū)寫(xiě)萬(wàn)代春秋；俯下身，他們扶正一筆一劃；他們是傳道授業(yè)的良師，更是廓清前途迷霧，照亮心靈成長(zhǎng)的引路人。燦若星辰的教師群體不斷成為刻錄時(shí)代的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，詮釋了14億多追夢(mèng)人共同的價(jià)值追求，撐起了整個(gè)社會(huì)的道德晴空，看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到。
歲月奔騰，緊握粉筆的手，總能讓每一種顏色盛開(kāi)。師者如光，微以致遠(yuǎn)，有人看過(guò)黑夜便遁入黑暗，有人卻想成為火，燃點(diǎn)出世界的輪廓。老師，就是用生命點(diǎn)亮另外一個(gè)生命的人。“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在時(shí)代的大浪潮中，中國(guó)的教育事業(yè)從五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得深厚滋養(yǎng)，又在新時(shí)代強(qiáng)國(guó)建設(shè)偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。教師節(jié)的意義并不僅僅在于慶祝，而在于所有人共同在這一天做具有相同意義的事，從而形成強(qiáng)大的共識(shí)生長(zhǎng)力和行為影響力。當(dāng)前，我國(guó)正進(jìn)入以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新時(shí)代，讓尊師重教成為社會(huì)新風(fēng)尚，是一個(gè)美好的愿景，更是一個(gè)系統(tǒng)工程。唯有全社會(huì)共同努力，營(yíng)造出崇智尚學(xué)的氛圍，才能使廣大教師激揚(yáng)砥礪奮進(jìn)，讓祖國(guó)的每一寸土地都孕育出嶄新希望。
師以匠心，廣大教育工作者點(diǎn)燃理想的火炬，照亮每個(gè)人的前行道路。謝謝他們?nèi)绱艘郏鑫覀兤降瓪q月里的星辰，盛行千里，是他們給予我們穿梭世界的勇氣。讓我們一起致敬人民教師，弘揚(yáng)教育家精神，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的量大貢獻(xiàn)。（文/施帥杰 沙畫(huà)/仇燕）
