今年“五一”假期，江蘇南京、鹽城、淮安、蘇州、鎮(zhèn)江、連云港等市公共圖書館不但不“打烊”，還策劃推出了共讀繪本、“預(yù)防校園欺凌”法治講座、非遺市集等一系列接地氣、有特色的活動(dòng)，吸引了大批中小學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)前來一邊閱讀、一邊參加活動(dòng)。圖書館成為節(jié)日期間城市一道迷人的風(fēng)景線。
數(shù)字化時(shí)代，人們閱讀形式、空間不再局限于紙質(zhì)閱讀和傳統(tǒng)的場(chǎng)所，許多平臺(tái)、資源、信息技術(shù)為數(shù)字化時(shí)代閱讀提供了諸多便利。由此，一些人認(rèn)為，進(jìn)入“讀屏?xí)r代”，公共圖書館的地位不再像以前那樣重要。于是，有的地方公共圖書館開放時(shí)間逐漸縮短，甚至經(jīng)常閉館，圖書更新速度也變慢，乃至可借閱的新書很少，甚至有的地方干脆將公共圖書館出租給他人開飯店、酒店，嚴(yán)重削弱了公共圖書館的功能。
其實(shí)，信息化時(shí)代，公共圖書館的地位不但不能削弱，還要進(jìn)一步提升。圖書館大量的紙質(zhì)圖書、期刊，便于隨便查閱、做筆記，幫助讀者更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，這是數(shù)字圖書無(wú)法比擬的。圖書館安靜的讀書環(huán)境和研究氛圍，便于人們靜下心來，投入其中，感受文字背后的溫度；在圖書館閱讀自己感興趣的紙質(zhì)書，通過抄一抄、寫一寫、想一想、記一記，有助于進(jìn)行更深層次的思考。另外，閱讀紙質(zhì)圖書，還有利于保護(hù)視力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
公共圖書館不僅是一個(gè)閱讀、圖書借閱場(chǎng)所，還是一個(gè)重要的涵養(yǎng)文化場(chǎng)所。今年“五一”假期，金陵圖書館聯(lián)合江蘇大劇院開展的“當(dāng)繪本遇上戲劇”創(chuàng)意閱讀，館員帶領(lǐng)孩子們了解戲劇藝術(shù)、戲劇與繪本閱讀的關(guān)系后，接著共讀繪本《一片葉子落下來》，通過肢體表演感受一棵樹的生長(zhǎng)與四季變換，讓孩子們深刻體會(huì)書中“生命的故事”；南京圖書館邀請(qǐng)知名律師，以講座的形式教學(xué)生如何“預(yù)防校園欺凌”，讓大家深刻體會(huì)到校園欺凌行為對(duì)受欺凌者所造成的生理和心理傷害。
圖書館作為重要的公共空間，為讀者提供免費(fèi)的借閱服務(wù)，打造“知識(shí)面前人人平等”的氛圍，使得知識(shí)獲取更加公平和普惠，讓不同身份職業(yè)、熱愛讀書的人找到精神家園。圖書館為人類提供精神食糧，插上想象的翅膀，人類豐富的想象力又會(huì)賦予圖書館新的生命力。我們有理由相信，無(wú)論時(shí)光如何流逝，在人類歷史長(zhǎng)河中，圖書館依然是傳承文化、知識(shí)和歷史的場(chǎng)所，是思想和精神行走歇腳的好去處，圖書館的“書香”必將更加沁入人心，是一道亮麗永恒的風(fēng)景線。
（孟亞生）
