為引導青年群體樹立積極健康的婚戀價值觀，破解人際交往與情感困惑，近日，由建鄴區民政局婚姻登記處主辦，東南大學成賢學院學生處心理健康教育中心、建鄴區樂恒社會工作服務中心聯合承辦的“心理小劇場：從戀愛關系中看見自己”主題系列活動在東南大學成賢學院成功舉辦。活動通過沉浸式心理劇場體驗、即興創作與角色扮演，幫助青年學子探索親密關系中的自我認知與互動模式，傳遞正向情感能量。

    本次活動以“心理劇場”為核心形式，特邀國家二級心理咨詢師、親密關系教育專家羅年章老師擔任導師。現場百余名學生通過抽取“喜歡”“嫉妒”“誤解”“表白”“邊界感”等關鍵詞分組創作，在15分鐘內編排3分鐘即興心理短劇，還原戀愛或人際交往中的典型場景。

    在“暗戀”主題劇中，學生演繹了單向情感中的忐忑與自我懷疑；圍繞“沖突”關鍵詞的小組則呈現了情侶因溝通錯位引發的爭吵與和解。每組表演后，羅年章老師帶領觀眾分析角色心理動因，拆解“焦慮型依戀”“回避式退縮”等行為模式，并引導學生思考：“你在關系中真正需要什么？如何表達需求而不越界？”

    “通過扮演旁觀者，我看清了自己在感情里總想控制對方的慣性。”參與表演的大二學生王同學坦言。許多學生表示，心理劇的“第三視角”讓他們跳出了固有思維，更清晰地覺察到自身在親密關系中的核心需求與潛在矛盾。

大學生正處于親密關系探索的關鍵期，但部分人因缺乏經驗而陷入自我懷疑，或采用不恰當的方式處理關系問題，從而制造出新的矛盾，心理劇不僅提供安全的情感表達空間，更以集體智慧共創解決方案。

建鄴區民政局婚姻登記處負責人表示，當代青年婚戀觀呈現多元化趨勢，但也存在“恐婚”“逃避親密”等現實困惑。傳統講座模式難以觸及深層心理，而心理劇場通過具身化、情境化的體驗，能更有效地幫助青年理解健康關系的邊界與內核。“我們希望通過這類創新活動，讓年輕人學會在關系中保持真誠與獨立，為社會注入更多情感正能量。”

作為新時代文明實踐站和婚俗改革實驗區，建鄴區民政局婚姻登記處表示，未來將聯合更多社會專業力量，圍繞戀愛交友、婚前教育、親密關系沖突調解主題開展系列活動，并探索建立高校婚戀輔導站，為青年群體提供持續婚戀心理指導，助力青年學子發展親密美好的關系，為社會帶來正能量和積極影響。（吳俊）