“新征程上，要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持把未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。”近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)未成年人思想道德建設(shè)作出重要指示。總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的高度，深刻指出做好未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性、緊迫性。總書(shū)記的重要指示高屋建瓴、精辟深邃，進(jìn)一步回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一系列事關(guān)中國(guó)式現(xiàn)代化前途命運(yùn)的重大問(wèn)題，為我們?cè)鷮?shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作提供了根本遵循。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記深刻洞察未成年人教育引導(dǎo)面臨的新情況、新問(wèn)題，將思想道德建設(shè)放在突出位置，作為關(guān)鍵抓手，一語(yǔ)中的、綱舉目張。只有牢牢抓住思想道德建設(shè)這個(gè)“牛鼻子”，固本培元、凝心鑄魂，教育引導(dǎo)廣大未成年人在“拔節(jié)孕穗期”樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，扣好“人生第一粒扣子”，才能培養(yǎng)出一代又一代理想信念堅(jiān)定、思想品德高尚、道德修養(yǎng)優(yōu)良的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
做好未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，扎扎實(shí)實(shí)、久久為功。既要落實(shí)學(xué)校育人主體責(zé)任，堅(jiān)持德育為先，注重“五育”融合，又要重視和加強(qiáng)家庭教育，發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用，還要積極營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境，努力為孩子們創(chuàng)作生產(chǎn)好的文化產(chǎn)品，提供好的文化服務(wù)。
面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時(shí)代的新變化、新特點(diǎn)，做好未成年人思想道德建設(shè)工作，必須與時(shí)俱進(jìn)。要樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，做到精準(zhǔn)滴灌育苗，以高度的責(zé)任感、使命感，深刻把握形勢(shì)變化，敏銳感知熱點(diǎn)議題，采取針對(duì)性的有效舉措。譬如，網(wǎng)絡(luò)正深刻影響著未成年人的思想觀念和行為方式，這就要求我們?cè)谝延谐晒μ剿骰A(chǔ)上，進(jìn)一步建立網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理長(zhǎng)效機(jī)制，提升治理的前瞻性、精準(zhǔn)性、系統(tǒng)性、協(xié)同性；要用好互聯(lián)網(wǎng)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)育人能力，提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
澆花澆根，育人育心。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重要論述，持之以恒用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想培根鑄魂，教育引導(dǎo)廣大未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)培育恒久動(dòng)能、筑牢未來(lái)根基。
央視評(píng)論員
