“建設教育強國是一項復雜的系統工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，著眼于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”這是習近平總書記在全國教育大會上對教育工作作出的重要指示。立德樹人，關乎黨的事業后繼有人，關乎國家前途命運。

立德樹人，當上好紅色教育“必修課”。青少年是祖國的未來、民族的希望，立德樹人需用好紅色資源、講好紅色故事，讓紅色成為立德樹人的最美底色。江蘇是一片紅色熱土，有著豐富、生動的紅色文化資源，現有革命歷史類紀念設施、遺址1710處，擁有省級愛國主義教育基地186家，列入全國愛國主義教育示范基地的21家，列入全國紅色旅游經典景區的20家，這些寶貴的紅色資源，成為了廣大江蘇青少年賡續紅色血脈、補足精神之鈣最有說服力的“教科書”。江蘇各地各學校堅決發揮“主陣地”作用，開展紅色研學活動，打造紅色實境課堂，創新講好江蘇大地上的紅色故事，讓青少年穿越時空更好地領悟革命前輩的浩然正氣和信仰力量，引導孩子們汲取精神滋養，厚植報國理想。

立德樹人，當上好立根鑄魂“思政課”。澆花澆根，育人育心。學校思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，是總書記心中的一件大事，諄諄教誨，念茲在茲。江蘇作為教育大省，高校數量居全國第一，高校在校生數量龐大，為青年學子“扣好人生第一粒扣子”，責任重大，使命光榮。2020年，江蘇在全國率先建立課程思政高校、專業和課程三級指標體系，從制度入手打造思政“金課”。從南京大學的“翻轉課堂”到蘇州大學的“行走的思政課”，江蘇各高校結合本地特色，做好校地聯動，以“小課堂”鏈接“大時代”，“跳出校園”講授“行走的思政課”“場館里的思政課”，讓思政課“動”起來、“活”起來，在潛移默化、潤物無聲中營造啟智潤心的育人氛圍。

立德樹人，當上好強身健體“雙減課”。“雙減”政策是促進學生全面發展、健康成長的正確途徑。國家統計局“雙減”三周年成效調查顯示，江蘇“雙減”總體滿意度超過91%。在落實“雙減”中，江蘇減掉的是與教育無關的事項，讓師生把時間投入到寶貴的教育學習中。全省義務教育階段科技類社團數量比“雙減”前增長51.76%，學生參與科技類社團的時長增長97.6%，科學的種子在“雙減”中茁壯成長。課間市場由10分鐘延長至15分鐘，在全國率先推出《江蘇省小學〈體育與健康〉課程改革實施方案（試行）》，保障學生每天校內體育鍛煉一小時，推動學生近視率、肥胖率顯著降低；美育課上，“班班有歌聲，人人浸潤美”；勞動課上，讓孩子們自主生長、自我突破、自信向上，重拾“鄉土基因”……在一“加”一“減”中，呈現出德、智、體、美、勞全面發展的生動局面，江蘇教育戰線師生正躊躇滿志、昂揚闊步，融入教育強國建設的磅礴洪流。

面向未來，江蘇肩負“在推進中國式現代化中走在前、做示范”的光榮使命，廣大教育工作者要牢記為黨育人、為國育才的使命，培根鑄魂、啟智潤心，引導青少年堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人，努力在教育強國建設中走在前、做示范。（江風）