在日前舉行的第47屆世界技能大賽上，江蘇9名選手參加了8個(gè)項(xiàng)目的角逐，榮獲5枚金牌、1枚銀牌、1枚銅牌，創(chuàng)造了江蘇選手參加世界技能大賽以來的最好成績(jī)，展現(xiàn)出我省技能人才培養(yǎng)的專業(yè)化水平。

世界技能大賽不僅是一場(chǎng)競(jìng)技，而且是“一扇窗”，為技能人才展示了一條通往夢(mèng)想的路徑，也讓更多技術(shù)人才擁有了獲得感，提高了社會(huì)對(duì)技能人才的認(rèn)可度。技能人才作為連接技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)實(shí)踐最基礎(chǔ)的勞動(dòng)要素，在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中作用關(guān)鍵、大有可為。黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《決定》提出，“著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才，提高各類人才素質(zhì)。建設(shè)一流產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人隊(duì)伍”，為擴(kuò)大技能人才培養(yǎng)規(guī)模、提高培養(yǎng)質(zhì)量提供了方向指引。

家有千金，不如薄藝隨身。隨著技術(shù)工人政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位不斷提高，技能人才的職業(yè)榮譽(yù)感正逐步增強(qiáng)。如今，技校畢業(yè)生成為就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”，越來越多的青年把擁有一技之長(zhǎng)視為打開就業(yè)創(chuàng)業(yè)大門的金鑰匙。當(dāng)前，我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整日益加快，迫切需要源源不斷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給。人材者，求之則愈出，置之則愈匱。順應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的新趨勢(shì)，需要加大政策供給和投入力度，圍繞新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)，努力為一技之長(zhǎng)者施展才華搭建更加廣闊的舞臺(tái)。

江蘇是制造業(yè)大省，也是產(chǎn)業(yè)工人集聚大省，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)工人2300多萬，約占就業(yè)人口的48%。今年江蘇公布了產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革工作十件實(shí)事清單，包括制定全省深化“產(chǎn)改”的實(shí)施意見，積極推進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)立法工作，深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革……一系列聚焦技能人才發(fā)展的政策措施，不斷激勵(lì)各類技能人才盡展所能。當(dāng)前，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需要更多的技能人才，只有消除知識(shí)和實(shí)踐之間的落差，才能真正培養(yǎng)出與科技、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)發(fā)展同行的技能人才隊(duì)伍。

健全技能人才培養(yǎng)體系，是技能人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)和保障。應(yīng)通過推進(jìn)職普融通，技工教育高質(zhì)量特色發(fā)展，構(gòu)建多元化培養(yǎng)體系。院校培養(yǎng)是技能人才增量的主要來源。要大力發(fā)展技工教育，提高技能人才培養(yǎng)的專業(yè)化水平。同時(shí)，鼓勵(lì)各類職業(yè)院校適應(yīng)國(guó)家需求，把技能人才培養(yǎng)與解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾有機(jī)結(jié)合起來，補(bǔ)足技能人才特別是高技能人才供給方面的短板。企業(yè)是技能人才發(fā)揮作用的主要平臺(tái)。應(yīng)激發(fā)企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力，引導(dǎo)企業(yè)完善技能人才培養(yǎng)的體制機(jī)制，建設(shè)一批高技能人才培訓(xùn)基地，帶動(dòng)更多勞動(dòng)者隨產(chǎn)業(yè)而動(dòng)，向?qū)嵺`而行。

持續(xù)壯大技能人才隊(duì)伍，還需要社會(huì)各方面的共同努力。應(yīng)進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)待遇，完善激勵(lì)機(jī)制，加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。暢通技能發(fā)展通道，讓更多的技能人才切身感受到成長(zhǎng)有支撐、創(chuàng)新有舞臺(tái)、奮斗有回報(bào)，更大限度激發(fā)技能人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。實(shí)踐證明，職業(yè)技能競(jìng)賽是培養(yǎng)選拔高素質(zhì)技能人才的重要途徑。應(yīng)積極釋放“世賽效應(yīng)”，通過以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促評(píng)，讓各類技能人才能夠脫穎而出。在全社會(huì)廣泛弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，讓勞模光榮、技能崇高、工匠寶貴成為主旋律，激勵(lì)各類人才競(jìng)相涌現(xiàn)、各展其能，為江蘇新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入更多的活力。

（楊麗）