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    H5|蘇澳共此“詩”!“我與祖國共成長”愛國三行詩網絡征集活動優秀作品“云端共賞”

    “零點,鐘聲在風雨里。清晨,熱淚在旭日中。歸帆,終抵家的港灣。”2024年是中華人民共和國成立75周年,也是澳門回歸祖國25周年。 “我與祖國共成長”愛國三行詩網絡征集活動在江蘇、澳門兩地掀起創作熱潮。2024年12月20日,澳門回歸祖國25周年當天,此次活動遴選結果正式公布。經過三輪評議,最終遴選出優秀作品100個。

    據了解,本次征集活動系2024蘇澳青少年融媒體行動的重要內容之一,該融媒體行動由江蘇省互聯網信息辦公室、澳門中聯辦宣傳文化部、新華報業傳媒集團共同主辦,揚子晚報網·少年志、澳門互聯網文化協會、澳門新媒體聯盟承辦。即日起,登錄揚子晚報網、紫牛新聞客戶端、少年志APP等平臺即可查看最終名單。

    收到萬余篇原創詩歌

    愛國三行詩征集活動反響熱烈


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    “我與祖國共成長”愛國三行詩網絡征集活動自今年4月啟動以來,吸引蘇澳兩地300余所大中小學校的學生積極參與,抒發愛國深情,萬余篇原創詩歌如潮水般匯聚而來。

    “零點,鐘聲在風雨里。清晨,熱淚在旭日中。歸帆,終抵家的港灣。”澳門濠江中學黃道乾的作品《歸帆》讓人動容。黃道乾介紹,詩中“零點的鐘聲敲響”象征著澳門正式回歸的莊嚴時刻,“熱淚”是指全國人民對澳門回歸的喜悅與祝福。“從風雨到旭日”展現了澳門回歸祖國后的飛速發展。他堅定地表示,“作為新時代澳門青年,我們應該努力為社會和國家貢獻力量。”


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    澳門科技大學沈佳怡的三行詩以《同梗枝》為題:“江滿涌、月同輪,在空而遠的高天上,有兩灣紅花綠葉的飄揚,一個是我的故鄉,還有另一個也是。”沈佳怡希望通過這首詩深情表達澳門與祖國之間不可分割的緊密聯系,以及澳門與內地同根同源的血脈親情。

    南京中醫藥大學的梁碩介紹,這次活動點燃了她作為一名新時代中醫藥人的熱情,“就像我在詩里寫的‘明朝韶華可期’,我希望投身到國家的創新發展浪潮中,讓世界感受中醫藥的價值和魅力!”

    作品情感真摯、創意連連

    蘇澳青少年三行詩獲專家評委點贊

    活動組織大學教授、中小學語文名師、文化學者、專業美編以及主承辦單位負責同志對投稿作品進行了多輪評議。眾多投稿作品構思新穎、情感真摯,彰顯了新時代青少年的創意與才華。

    江蘇省作協副主席、《揚子江詩刊》主編胡弦如此點評:“學生在詩歌的藝術處理上展現了自覺性,巧妙借助詩歌元素將情感具象化。從詩歌內容中,我們可以看到澳門學生的心理影像,他們認同祖國、熱愛祖國,努力將自己的人生規劃與澳門發展、祖國繁榮融合在一起。”


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    澳門培正中學劉子樂在《中國之旗》中寫道,“中國的‘中’是一支旗子的象形。如有人在中心的位置——如同小時候,媽媽在我世間的正中心,也像一支散發光芒的旗子……”


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    “清風徐來,蓮香氤氳,將一朵蓮擁入懷中;一朵蓮的心事,不經意間掀開了百年滄桑史;傷痛,往昔,國盛,已歸。”江蘇省江陰市澄西高級中學徐寧澤介紹,提及澳門,他腦海中浮現的畫面就是澳門區旗以及盛世蓮花雕塑,他便以《蓮》作為詩歌名。“在中國傳統文化中,蓮花有著和平、和諧、合作的象征,因為祖國的強盛,回歸后的澳門發展迅速。”


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    南京市力學小學匡彥行的三行詩是充滿童趣的《長腿朋友》:“我有兩個長腿朋友;一個住在南京,一腳跨過了長江;一個住在澳門,一腳跨過了海洋。”在匡彥行的筆下,南京長江大橋和港珠澳大橋成了自己的兩位“長腿朋友”,生動形象且充滿想象力。

    國家“萬人計劃”教學名師、江蘇省特級教師、南京市瑯琊路小學語文教師周益民為選手點贊,他表示,同學們選擇了國旗、國歌、祖國的疆土等宏大意象,但是同時又富有創意,通過細節元素將宏大意象與個人情感緊密相連,使得所抒發的愛國情懷更加真摯動人。

    蘇澳青少年共抒愛國情懷

    “我與祖國共成長”云上詩歌展上線

    本次活動吸引了蘇澳兩地眾多學校組團參與,南京市力學小學、南京市瑯琊路小學、南京師范大學附屬小學、海安市實驗小學、南京東山外國語學校、南京市鼓樓實驗中學、南京市中華中學、南京師范大學、澳門鏡平學校、澳門濠江中學、澳門培正中學、澳門培華中學、澳門科技大學等學校積極組織學生集體投稿。


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    同學們筆下有“雄哉我中華兮,山河一統志益壯”的豪情壯志,有“我看見,那鐵的身影,他們用血肉鑄成蜿蜒的國境線”的精神傳承,亦有“江蘇水鄉茉莉開,澳門橋畔蓮花擺”的蘇澳情長。

    中國語文報刊協會副會長、江蘇省教育學會校園文學專委會理事長姚衛偉認為,此次愛國三行詩征集活動借助創意化形式,搭建區域化平臺,讓蘇澳兩地雙向奔赴,對于兩地青少年既有至誠報國的價值引領,也有文學素養的熏陶,從而進一步培養學生美的鑒賞力、愛的共情力以及對生活意義的感知力,活動意義深遠。

    作為活動推廣平臺的揚子晚報全媒體,充分發揮主流媒體的優勢,創新融媒體傳播形式,在揚子晚報網、紫牛新聞客戶端、少年志App等新媒體平臺重點推出新聞專題,并以組團投稿學校為單位推出校園專場,讓主題活動有效破圈。

    根據活動總體安排,“我與祖國共成長”愛國三行詩網絡征集活動還遴選出一批優秀組織單位、優秀指導老師。此外,面向江蘇參與選手,通過網絡投票評選出人氣作品30個。活動平臺將聯系兩地選手發放證書和獎品。


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    本次活動為蘇澳兩地學子架起互動交流的橋梁。為進一步展示蘇澳青少年的愛國情懷和才華詩情,“蘇澳共此‘詩’”——“我與祖國共成長”云上詩歌展正式上線。讓我們一同走進蘇澳青少年的詩歌意境,去感受這份中國心和蘇澳情。

    揚子晚報/紫牛新聞記者 李晨 見習記者 顧茜敏


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