DeepSeek大模型在全球引起轟動，人形機器人不斷破圈……科技浪潮正席卷全球，深刻改變著人們的生活和經(jīng)濟格局。“當前我國公民的科學素質(zhì)與世界主要發(fā)達國家仍存在一定差距，亟待建設系統(tǒng)完善的科學文化體系。”十四屆全國人大三次會議期間，全國人大代表，南京外國語學校副校長、正高級物理教師李鴻彬建議，加大《中華人民共和國科學技術普及法》（以下簡稱《科普法》）的宣傳力度，大力建設有中國特色的科學文化體系。
△李鴻彬代表
現(xiàn)代快報記者了解到，新修訂的《科普法》自2024年12月25日起施行，規(guī)定了科普的總體要求和目標方向、社會責任、促進科普活動、加大科普隊伍建設、強化保障措施等方面。李鴻彬認為，“全民科學素質(zhì)提高的著力點，應該落在大眾的科學方法與科學思維上。”他建議利用《科普法》修訂公布這一契機，加大《科普法》宣傳力度，以喜聞樂見的方式向大眾傳播科學知識、科學方法，營造濃厚的尊崇科學的社會氛圍。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國面臨部分農(nóng)村居民和老年人雙重科學素質(zhì)短板等問題和挑戰(zhàn)。李鴻彬建議，針對農(nóng)村居民與老年人，需投入更多的科普資源，做好科學普及的基礎性工作。“同時，充分調(diào)動學生弘揚傳播科學文化的主動性、積極性，小手牽大手，年輕人影響老年人，讓他們成為家庭、社區(qū)、社會科學文化的積極傳播者與建設者。”
DeepSeek、《黑神話：悟空》《哪吒》……當傳統(tǒng)遇上科技，催生出越來越多軟實力與硬實力兼具的產(chǎn)品。李鴻彬建議，“科普更應突出科學精神，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造，培育有中國特色的科學文化，讓崇尚科學、尊崇真理成為博大精深的中國文化的重要元素，讓求真務實的科學精神成為大家共同的價值追求，豐富中國文化體系內(nèi)涵，讓中國文化在世界舞臺上更加光彩奪目。”
在科普方式上，李鴻彬建議通過媒體網(wǎng)絡、電影電視、文藝作品等多種渠道，采用易理解、易接受、易參與、易體驗的方式，宣傳輝煌的古代科技成就與當下科技成果、日新月異的高科技產(chǎn)品、科學家作出的杰出貢獻等，培育大眾的理性思維、批判性思維、求實的態(tài)度，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的能力等。
通訊員 寧人宣 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 盧河燕
